{"id":297,"date":"2018-02-08T15:38:15","date_gmt":"2018-02-08T17:38:15","guid":{"rendered":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/?page_id=297"},"modified":"2020-06-03T09:27:43","modified_gmt":"2020-06-03T12:27:43","slug":"pedagogia-sistemica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/pedagogia-sistemica\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Sist\u00eamica"},"content":{"rendered":"<div id='full_slider_1'  class='avia-fullwidth-slider main_color avia-shadow   avia-builder-el-0  el_before_av_submenu  avia-builder-el-first   container_wrap fullsize' style=' '  ><div   data-size='featured'  data-lightbox_size='large'  data-animation='slide'  data-conditional_play=''  data-ids='1303'  data-video_counter='0'  data-autoplay='false'  data-bg_slider='false'  data-slide_height=''  data-handle='av_slideshow_full'  data-interval='5'  data-class=' '  data-el_id=''  data-css_id=''  data-scroll_down=''  data-control_layout='av-control-default'  data-custom_markup=''  data-perma_caption=''  data-autoplay_stopper=''  data-image_attachment=''  data-min_height='0px'  data-src=''  data-position='top left'  data-repeat='no-repeat'  data-attach='scroll'  data-stretch=''  data-default-height='28.666666666667'  class='avia-slideshow avia-slideshow-1  av-control-default av-default-height-applied avia-slideshow-featured av_slideshow_full   avia-slide-slider ' ><ul class='avia-slideshow-inner ' style='padding-bottom: 20%;' ><li  class=' av-single-slide slide-1 ' ><div data-rel='slideshow-1' class='avia-slide-wrap '   ><img src='https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/banners_1600x300v2_07-1500x300.jpg' width='1500' height='300' title='banners_1600x300v2_07' alt=''   \/><\/div><\/li><\/ul><\/div><\/div>\n<div class='clear'><\/div><div id='sub_menu1'  class='av-submenu-container socket_color  avia-builder-el-1  el_after_av_slideshow_full  el_before_av_one_full  av-sticky-submenu  submenu-not-first container_wrap fullsize' style='  z-index:301' ><div class='container av-menu-mobile-disabled '><ul id=\"menu-menu-secundario\" class=\"av-subnav-menu av-submenu-pos-center\"><li id=\"menu-item-1366\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-top-level menu-item-top-level-1\"><a href=\"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/constelacoes-familiares-sistemicas-as-novas-constelacoes\/\"><span class=\"avia-bullet\"><\/span><span class=\"avia-menu-text\">Constela\u00e7\u00f5es Familiares Sist\u00eamicas e as Novas Constela\u00e7\u00f5es<\/span><span class=\"avia-menu-fx\"><span class=\"avia-arrow-wrap\"><span class=\"avia-arrow\"><\/span><\/span><\/span><\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-1474\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-top-level menu-item-top-level-2\"><a href=\"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/cursos-e-workshops\/\"><span class=\"avia-bullet\"><\/span><span class=\"avia-menu-text\">Cursos e Workshops<\/span><span class=\"avia-menu-fx\"><span class=\"avia-arrow-wrap\"><span class=\"avia-arrow\"><\/span><\/span><\/span><\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-1526\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-top-level menu-item-top-level-3\"><a href=\"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/depoimentos\/\"><span class=\"avia-bullet\"><\/span><span class=\"avia-menu-text\">Depoimentos<\/span><span class=\"avia-menu-fx\"><span class=\"avia-arrow-wrap\"><span class=\"avia-arrow\"><\/span><\/span><\/span><\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-1277\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-top-level menu-item-top-level-4\"><a href=\"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/facilitadora\/\"><span class=\"avia-bullet\"><\/span><span class=\"avia-menu-text\">Elisete Zanlorenzi<\/span><span class=\"avia-menu-fx\"><span class=\"avia-arrow-wrap\"><span class=\"avia-arrow\"><\/span><\/span><\/span><\/a><\/li>\n<li id=\"menu-item-1279\" class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-top-level menu-item-top-level-5\"><a href=\"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/contato\/\"><span class=\"avia-bullet\"><\/span><span class=\"avia-menu-text\">Contato<\/span><span class=\"avia-menu-fx\"><span class=\"avia-arrow-wrap\"><span class=\"avia-arrow\"><\/span><\/span><\/span><\/a><\/li>\n<\/ul><\/div><\/div><div class='sticky_placeholder'><\/div><div id='after_submenu'  class='main_color av_default_container_wrap container_wrap fullsize' style=' '  ><div class='container' ><div class='template-page content  av-content-full alpha units'><div class='post-entry post-entry-type-page post-entry-297'><div class='entry-content-wrapper clearfix'>\n<div class='flex_column_table av-equal-height-column-flextable -flextable' ><div class=\"flex_column av_one_full  av-animated-generic left-to-right  flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top av-zero-column-padding first  avia-builder-el-2  el_after_av_submenu  el_before_av_two_third  avia-builder-el-first  \" style='border-radius:0px; '><p><div  style='padding-bottom:0px; ' class='av-special-heading av-special-heading-h4  blockquote modern-quote  avia-builder-el-3  el_before_av_heading  avia-builder-el-first  '><h4 class='av-special-heading-tag '  >Pedagogia Sist\u00eamica<\/h4><div class='special-heading-border'><div class='special-heading-inner-border' ><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<div  style='padding-bottom:0px; ' class='av-special-heading av-special-heading-h3    avia-builder-el-4  el_after_av_heading  avia-builder-el-last  '><h3 class='av-special-heading-tag '  >Sobre a Pedagogia Sist\u00eamica<\/h3><div class='special-heading-border'><div class='special-heading-inner-border' ><\/div><\/div><\/div><\/p><\/div><\/div><!--close column table wrapper. Autoclose: 1 -->\n<div class='flex_column_table av-equal-height-column-flextable -flextable' ><div class=\"flex_column av_two_third  av-animated-generic bottom-to-top  no_margin flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top av-zero-column-padding first  avia-builder-el-5  el_after_av_one_full  el_before_av_one_third  column-top-margin\" style='border-radius:0px; '><section class=\"av_textblock_section \" ><div class='avia_textblock  '  ><p>Com base no pensamento sist\u00eamico e a partir do conv\u00edvio com sociedades tradicionais da \u00c1frica do Sul, o alem\u00e3o Bert Hellinger, fundamentou, nos anos 80, uma nova abordagem no campo terap\u00eautico, denominada <em>Constela\u00e7\u00f5es Familiares.<\/em> Por oferecer ferramentas r\u00e1pidas e eficazes na resolu\u00e7\u00e3o de conflitos pessoais e familiares e na abertura de novas possibilidades de conv\u00edvio e de estrutura\u00e7\u00e3o dos v\u00ednculos, as Constela\u00e7\u00f5es prontamente migraram para a \u00e1rea organizacional, como uma nova <em>consultoria corporativa<\/em> e, inclusive,<em> jur\u00eddica, <\/em>sendo hoje utilizadas por grandes empresas, sobretudo na Europa e EUA.<\/p>\n<p>Assentando ra\u00edzes no novo paradigma cient\u00edfico &#8211; longe do velho modelo cartesiano, que prioriza a parte em rela\u00e7\u00e3o ao todo &#8211; esse campo de saber, denominado por <em>Constela\u00e7\u00f5es Sist\u00eamicas, <\/em>continuou sua marcha e alcan\u00e7ou a \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o. \u00a0Sua for\u00e7a, como fundamento e m\u00e9todo, localiza-se na <em>pr\u00e1xis <\/em>e na postura fenomenol\u00f3gica, e sua r\u00e1pida expans\u00e3o adv\u00e9m de resultados empiricamente verific\u00e1veis, formando um corpo de conhecimentos que come\u00e7a a ter valida\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na Alemanha, B\u00e9lgica, Espanha, M\u00e9xico, Inglaterra, Holanda, dentre outros.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div><div class=\"flex_column av_one_third  av-animated-generic bottom-to-top  no_margin flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top   avia-builder-el-7  el_after_av_two_third  el_before_av_one_full  column-top-margin\" style='padding:0px 0px 0px 40px ; border-radius:0px; '><div  class='avia-image-container  av-styling-no-styling av-hover-grow   avia-builder-el-8  avia-builder-el-no-sibling  avia-align-center '  ><div class='avia-image-container-inner'><div class='avia-image-overlay-wrap'><img class='avia_image' src='https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/constelacoes002-781x1030.jpg' alt='' title='Symbolic Crystal Healing Hand' height=\"1030\" width=\"781\"  \/><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><!--close column table wrapper. Autoclose: 1 --><\/p>\n<div class='flex_column_table av-equal-height-column-flextable -flextable' ><div class=\"flex_column av_one_full  av-animated-generic bottom-to-top  flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top av-zero-column-padding first  avia-builder-el-9  el_after_av_one_third  el_before_av_one_third  column-top-margin\" style='border-radius:0px; '><section class=\"av_textblock_section \" ><div class='avia_textblock  '  ><p>As <em>Constela\u00e7\u00f5es Sist\u00eamicas<\/em> focam o sujeito como parte de um <em>sistema de rela\u00e7\u00f5es<\/em>, (a fam\u00edlia \u00e9 o sistema b\u00e1sico) ligado, em intersec\u00e7\u00f5es, a outros sistemas. Fundamentam-se no princ\u00edpio da <em>resson\u00e2ncia m\u00f3rfica<\/em>, validado em pesquisas do bi\u00f3logo Rupert Sheldrake, em Cambridge e Harvard. O campo m\u00f3rfico tem sido percebido como um <em>campo de mem\u00f3ria<\/em> de cada esp\u00e9cie ou sistema e Sheldrake sugere que neles estamos imersos sistemicamente, e que essas informa\u00e7\u00f5es reverberam em n\u00f3s, sem que tenhamos consci\u00eancia disso.<\/p>\n<p>Com essa base, Hellinger percebeu que fatos ocorridos com outros membros da fam\u00edlia (e em sistemas organizacionais), inclusive em gera\u00e7\u00f5es passadas, mesmo que desconhecidos, podem, inconscientemente, afetar os descendentes, sucessores e todo o grupo, manifestando-se em dificuldades, conflitos, bloqueios, doen\u00e7as, etc. Em duas d\u00e9cadas de observa\u00e7\u00e3o, constatou que os sistemas s\u00e3o regidos por tr\u00eas grandes for\u00e7as\/leis e que o desrespeito \u00e0s mesmas provoca, mais cedo ou mais tarde, tens\u00f5es, que podem ecoar em um ponto do sistema ou em todo o conjunto. A primeira for\u00e7a \u00e9 o <em>princ\u00edpio da inclus\u00e3o<\/em>: todos t\u00eam o direito a pertencer e o lugar de cada um, inclusive dos ausentes, deve ser reconhecido. A segunda trata da <em>hierarquia<\/em>: os sistemas obedecem a ordens espec\u00edficas, onde os primeiros e os mais velhos devem ser respeitados pelos mais novos e por quem chegou depois. A terceira \u00e9 a <em>equival\u00eancia entre dar e receber<\/em> e referenda um dos \u00edcones do pensamento antropol\u00f3gico: pequenos presentes criam v\u00ednculos, grandes presentes criam conflitos.<\/p>\n<p>Nas organiza\u00e7\u00f5es, os efeitos dessas \u201cleis\u201d s\u00e3o observados nas din\u00e2micas de sucess\u00e3o e lideran\u00e7a, fus\u00f5es, contrata\u00e7\u00f5es, demiss\u00f5es, promo\u00e7\u00f5es, capacita\u00e7\u00e3o, direitos trabalhistas, etc. Nas institui\u00e7\u00f5es de ensino, conhecemos bem as tens\u00f5es e conflitos criados pelo descaso, precariza\u00e7\u00e3o e mercantiliza\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o e as conseq\u00fc\u00eancias da\u00ed decorrentes, em todos os n\u00edveis. O bulliyng \u00e9 o maior retrato desse caos. Nesse contexto, as <em>Constela\u00e7\u00f5es Sist\u00eamicas<\/em> t\u00eam v\u00e1rias contribui\u00e7\u00f5es a oferecer.<\/p>\n<p>Mariane Franke-Grickch, professora prim\u00e1ria alem\u00e3 e Ang\u00e9lica Olvera, professora mexicana do ensino m\u00e9dio, foram as primeiras a aplicar os princ\u00edpios das Constela\u00e7\u00f5es \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o, criando um campo de pesquisa e pr\u00e1tica denominado <em>Pedagogia Sist\u00eamica<\/em>, com resultados surpreendentes na estrutura escolar, em sala de aula, na rela\u00e7\u00e3o escola-fam\u00edlia, no amadurecimento emocional e intelectual dos alunos, no enfrentamento do bulliyng, na valoriza\u00e7\u00e3o do professor. Em seguida, a Pedagogia Sist\u00eamica entrou em escolas da Espanha, que hoje, como no M\u00e9xico, s\u00e3o refer\u00eancia no treinamento de professores, dentro dessa abordagem. No Brasil, esses treinamentos j\u00e1 come\u00e7am a ser ministrados.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/div><!--close column table wrapper. Autoclose: 1 -->\n<div class='flex_column_table av-equal-height-column-flextable -flextable' ><div class=\"flex_column av_one_third  av-animated-generic bottom-to-top  no_margin flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-middle first  avia-builder-el-11  el_after_av_one_full  el_before_av_two_third  column-top-margin\" style='padding:0px 30px 0px 0px ; border-radius:0px; '><div  class='avia-image-container  av-styling-no-styling av-hover-grow   avia-builder-el-12  avia-builder-el-no-sibling  avia-align-center '  ><div class='avia-image-container-inner'><div class='avia-image-overlay-wrap'><img class='avia_image' src='https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/constelacoes005.jpg' alt='' title='constelacoes005' height=\"768\" width=\"768\"  \/><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<div class=\"flex_column av_two_third  av-animated-generic bottom-to-top  no_margin flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-middle av-zero-column-padding   avia-builder-el-13  el_after_av_one_third  el_before_av_one_full  column-top-margin\" style='border-radius:0px; '><section class=\"av_textblock_section \" ><div class='avia_textblock  '  ><p>Baseada na <em>inclus\u00e3o<\/em>, a Pedagogia Sist\u00eamica n\u00e3o faz confronto com outras metodologias, ao contr\u00e1rio, acrescenta-lhes novos recursos \u00e0 pr\u00e1tica educacional.\u00a0 Considera o sistema como um complexo de v\u00ednculos e din\u00e2micas, que suscita o reconhecimento claro dos sujeitos e pap\u00e9is envolvidos, inclusive a constata\u00e7\u00e3o de que ningu\u00e9m (alunos, professores, diretores, funcion\u00e1rios) est\u00e1 apartado de sua biografia, v\u00ednculos pessoais, contexto familiar, hist\u00f3rico, social e cultural de origem. N\u00e3o apenas pais, como as fam\u00edlias s\u00e3o vistas como parte da escola e professores deixam de assumir responsabilidades dos pais, facilitando essa percep\u00e7\u00e3o para os alunos. Ao clarificar as fun\u00e7\u00f5es, pap\u00e9is e a hierarquia, \u00a0\u00a0potencializa-se \u00a0o sentimento de que todos t\u00eam um lugar (inclus\u00e3o), e evita-se \u00a0sobrecarregar e tirar a for\u00e7a de diretores, professores e alunos, e da pr\u00f3pria educa\u00e7\u00e3o. O mesmo para a equival\u00eancia entre dar e receber: o que cada um d\u00e1 e o que cada um recebe na din\u00e2mica da escola?\u00a0 Que parte cabe a cada um, enquanto responsabilidade, e como a escola faz esse reconhecimento?<\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/div><!--close column table wrapper. Autoclose: 1 -->\n<div class='flex_column_table av-equal-height-column-flextable -flextable' ><div class=\"flex_column av_one_full  av-animated-generic bottom-to-top  flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top av-zero-column-padding first  avia-builder-el-15  el_after_av_two_third  avia-builder-el-last  column-top-margin\" style='border-radius:0px; '><section class=\"av_textblock_section \" ><div class='avia_textblock  '  ><p>Para \u00a0<em>educar com o cora\u00e7\u00e3o,<\/em> Marianne Franke-Grickch (Voc\u00ea \u00e9 um de n\u00f3s, editora Atman) e Ang\u00e9lica Olvera desenvolveram metodologias aplic\u00e1veis no dia-a-dia, que incluem ferramentas como o genograma (\u00e1rvore geneal\u00f3gica), a autobiografia acad\u00eamica, o trabalho com bonecos, visualiza\u00e7\u00e3o, focaliza\u00e7\u00e3o, jogos dram\u00e1ticos, etc., como recursos cotidianos para enfatizar a inclus\u00e3o, a hierarquia e a equil\u00edbrio entre dar e receber. Mesmo que a escola n\u00e3o adote a Pedagogia Sist\u00eamica, um professor pode usar essas estrat\u00e9gias em sala de aula, que requerem conhecimentos b\u00e1sicos sobre as Constela\u00e7\u00f5es Sist\u00eamicas e a teoria da comunica\u00e7\u00e3o sist\u00eamica.<\/p>\n<p>Tal postura remete a uma compreens\u00e3o bem diferente da usual e passamos a perceber a servi\u00e7o de quais v\u00ednculos e quest\u00f5es sist\u00eamicas cada um est\u00e1 agindo. Ou seja, atrav\u00e9s daquele aluno problem\u00e1tico, em qual lugar podemos chegar, coletivamente?\u00a0 A riqueza do pensamento sist\u00eamico, com sua complexidade, est\u00e1 em abrir campos para novas possibilidades de reflex\u00e3o e, sobretudo, a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/div><!--close column table wrapper. Autoclose: 1 -->\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/297"}],"collection":[{"href":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=297"}],"version-history":[{"count":31,"href":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1613,"href":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/297\/revisions\/1613"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elosistemico.com.br\/ww2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}